研究

出版物・論文

本センターの主な参画教員による研究成果を紹介します。

文献紹介　トマス・ハーカ『人生で最も善いこと』: 長門裕介
理科指導における社会との関連内容を扱う際の中学・高校理科教員の意識, 『科学教育研究』45(4).: 川上雅弘、仲矢史雄、片桐昌直、水町衣里、任田康夫
『ラボラトリー・ライフ科学的事実の構築』: ブリュノ・ラトゥール（著）、スティーヴ・ウールガー（著）、立石裕二（監訳）、森下翔（監訳）
新規科学技術をめぐる「オンライン対話の場」の記録,『科学技術コミュニケーション』29: 5-18.: 水町衣里、工藤充、八木絵香
技術と社会の間のギャップを埋めるための倫理的・法的・社会的課題（ELSI）研究,『JATAFFジャーナル』9(8) : 6-11.: 岸本充生
AIをめぐる法的因果関係に関する一考察：ハート＝オノレの法的因果関係論を出発点に,『Co* Design』10: 91-109.: 山本展彰
新型コロナウィルス感染症（COVID-19）をめぐる倫理的・法的・社会的課題（ELSI）の視点,『研究技術計画』36(2) : 140-154.: 標葉隆馬
科学と政策の間のギャップの可視化と橋渡し―リスク学の知見の貢献,『研究技術計画』36(2) : 116-127.: 岸本充生
デュアルユース研究の何が問題なのか：期待価値アプローチを作動させる,『年報科学・技術・社会』30: 35-66.: 片岡雅知、河村賢
消費者契約としてのプライバシーポリシー─米国における消費者契約法リステイトメント策定の議論を参考に─,『季刊 Nextcom』46: 32-39.: 赤坂亮太