研究

出版物・論文

本センターの主な参画教員による研究成果を紹介します。

人文学・社会科学的手法を用いた、科学技術と社会に関する研究実践を通じた高度汎用力涵養の試み,『Co* Design』11 : 77-100.: 工藤充、水町衣里、渡邉浩崇、八木絵香、平川秀幸
石田柊（2022）書評　Making Sense of Affirmative Action by Kasper Lippert-Rasmussen, 『Tokyo Academic Review of Books』42: 石田柊
『分子ロボットをめぐる対話要点集　2020年度版』: 分子ロボット倫理研究会
規制とイノベーションの新しい関係：障害物から推進力へ, 東京財団政策研究所 (2022).: 岸本充生
『よくわかる現代科学技術史・STS』: 塚原東吾、綾部広則、藤垣裕子、柿原泰、多久和理実（編著）
文献紹介　トマス・ハーカ『人生で最も善いこと』: 長門裕介
理科指導における社会との関連内容を扱う際の中学・高校理科教員の意識, 『科学教育研究』45(4).: 川上雅弘、仲矢史雄、片桐昌直、水町衣里、任田康夫
『ラボラトリー・ライフ科学的事実の構築』: ブリュノ・ラトゥール（著）、スティーヴ・ウールガー（著）、立石裕二（監訳）、森下翔（監訳）
新規科学技術をめぐる「オンライン対話の場」の記録,『科学技術コミュニケーション』29: 5-18.: 水町衣里、工藤充、八木絵香
技術と社会の間のギャップを埋めるための倫理的・法的・社会的課題（ELSI）研究,『JATAFFジャーナル』9(8) : 6-11.: 岸本充生